Vores pædagogiske praksis tager udgangspunkt i evidensbaserede metoder, som understøtter borgernes trivsel, udvikling og selvbestemmelse. Vi arbejder grundlæggende med fire centrale tilgange:
1. TEACCH
2. Low Arousal
3. Neuropædagogik
4. Sensorisk tilgang baseret på individuelle sanseprofiler.
TEACCH-metoden anvendes til at skabe struktur, forudsigelighed og visuel støtte i hverdagen, så borgerne får bedre mulighed for at forstå og overskue deres omgivelser. Low Arousal-tilgangen har fokus på at forebygge konflikter og reducere stress ved at tilpasse krav og stimuli til den enkeltes funktionsniveau. Neuropædagogik bygger på viden om hjernens funktioner og anvendes til at forstå borgerens kognitive forudsætninger og handlemønstre, så den pædagogiske indsats kan tilpasses individuelt. Den sensoriske tilgang tager udgangspunkt i borgernes sanseprofiler og deres forskellige måder at bearbejde sanseindtryk på. Ved at tilpasse miljø, aktiviteter og stimuli kan vi støtte borgerne i at regulere deres sanseindtryk og dermed øge deres trivsel og deltagelse i hverdagen. Samlet set bidrager disse tilgange til en helhedsorienteret og individuelt tilpasset pædagogisk indsats, hvor respekt, forståelse og samarbejde med borgeren er centrale elementer.